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因为爱 我和学生一起成长

来源:中關村二小官网 作者:家長幫整理 2018-08-22 15:10:39

說兩句

  2006年,我来到了中關村二小,当时学校还没有舞蹈团,凭着对舞蹈的热爱,我找到了校长,说出自己想成立舞蹈团的想法,立即得到了学校的支持和鼓励,带着领导的信任,我满腔热情的投入了舞蹈队的工作,这样一干就是9年。我作为二小的舞蹈老师我是幸福的,是二小给我搭建了舞台成就了我的梦想。是校领导和老师们给予了我极大的信任和支持。我才能和孩子们一起享受着追梦的旅程。让我们在梦想的舞台上幸福的轻舞飞扬。下面想和大家一起分享这几年舞蹈团的经历。

  ■獨具慧眼,選苗苗

  每年九月份是我最開心的時候,因爲我都會去各個班精心挑選舞蹈團的孩子們。在挑選的舞蹈團的孩子們時要求非常嚴格,要從孩子們的身高、胖瘦、軟硬度、形象等方面精心的挑選。

  ■階梯培養,大幫小

  我們華清校區的舞蹈團目前有四個舞蹈班,是以階梯的形式分成小、中、大班。約120多名學生。一個人管理起來很有難度,怎麽來管理孩子呢?所以我提出大幫小是責任。讓孩子們在有愛的集體裏快樂的學習成長。

  首先,從生活上孩子們剛進舞蹈團時在心裏、自理方面都有一定的困難,因此大姐姐們主動幫助小豆包們盤頭、穿服裝,在專業技能上,舞團的大姐姐們也主動幫助小妹妹們輔導基本功動作。在這種大幫小環境中,學生的團隊精神得到了培養,舞團的凝聚力更強了。

  ■嚴格管理,定制度

  家有家規,團有團規,我們舞團的家長、老師、孩子們共同制定了金帆舞蹈團的團規,定了團規後,我們嚴格執行,要求舞團的孩子不遲到、不早退,有事必須與老師請假。

  舞蹈團的孩子們除了完成學校各科的家庭作業外,還要完成舞蹈團老師們留的各種作業。我們每學期還嚴格的進行專業和文化課的考核,學期末要向家長彙報。

  ■發動家長,共管理

  都说一个好汉三个帮,为了保障每一次的演出、比赛的顺利进行,万无一失,家长朋友们都争先恐后地当起了后台志愿者。用爱心为孩子们保驾护航。公众号是舞团对外宣传的窗口,家长们在每次活动后的第一时间都会及时整理资料,做好舞团的对外宣传,致力于成为中關村二小素质教育的示范窗口。

  我們舞蹈團是個有愛的大家庭,在排練《野斑馬》舞劇時,中關村和百旺校區的家長們不辭辛苦,堅持每周把孩子送到華清來排練。目前,還有十四名百旺校區的孩子依然堅持每周三次由家長開車,送到華清訓練舞蹈。

  我們的舞蹈團離不開家長們的默默支持,我們擁有一支精幹、和諧、友愛的家長團隊。

  ■資源盤活,築品牌

  我們華清校區有四位優秀的舞蹈老師。她們具有很強的專業技能和責任心,爲了讓孩子們對舞蹈有更高的理解和追求,我們經常請一些舞蹈界的多位專家來舞團做現場指導。不僅是外部資源,其實我們的楊校長以及各位校領導經常關注並支持舞蹈團,給我們心中帶來了溫暖希望和十足動力。楊校長每一次的到來,都會給我們舞團建設和舞團本身指出方向帶來真知灼言。

  ■因爲愛,我們珍惜幸福的收獲

  接下來給老師們呈現的是舞蹈團從2006年建團以來獲得的成績以及送出優秀的畢業生。

  自2006年建团以来,从海澱區到北京市,再到全国比赛,数不清的各种奖项被我们视为珍宝。往届舞团的毕业生,现在已分布在各个中学的舞蹈团。尤其在北京市学生舞团的领军学校——人大附中舞蹈团中,我校输送的十几名学生目前均已担任主要演员。龙依璇已是人大附中的首席舞蹈演员,并凭借舞蹈特长升入人大附中高中学习。每年毕业季离别的时候都是孩子们、老师们最伤心的时候。这张照片是我们去年六年级毕业生在舞蹈教室老师、家长、孩子们举办的毕业仪式。这张照片,孩子们抱在一起眼泪哗哗的。这眼泪里有太多的情感,有泪水、有辛酸、有喜悦、有感慨、有回忆。我见证了孩子们六年的成长过程。记得一个个乳牙未脱的小豆包如今已成长为亭亭玉立的美少女。我们一起铭记这段不一样的童年时光。

  在此,我還特別想和大家分享一段畢業生離別的場面。這張照片是我們舞蹈團的孩子用肢體拼出來的“LOVE”,這個英文的“愛”字承載著舞團沈甸甸的成長經曆,也融入了舞蹈團所有成員對學校和家長的感恩之情。

  因爲愛學校,我們傳承儒雅

  因爲愛老師,我們追求卓越

  因爲愛家長,我們自強不息

  因爲愛孩子,我們精勤不倦

  因爲愛,

  我們一直向前奔跑……

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